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法學(xué)
Q1：法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)（研究）對(duì)象是什么？
法學(xué)的研究對(duì)象首先是法，即通常意義的法，包括憲法、民法、刑法、行政法、經(jīng)濟(jì)法、訴訟法、國(guó)際法等各個(gè)部門(mén)法。其次，法學(xué)還要研究各種“法的現(xiàn)象”，即基于法產(chǎn)生的各種現(xiàn)象，如立法、司法、守法、法律監(jiān)督；法的起源、發(fā)展、移植、繼承、現(xiàn)代化；法律秩序、利益、正義；法律觀念、思想、制度、事實(shí)、規(guī)律等等。再次，法學(xué)還要研究“與法相關(guān)的問(wèn)題”。法和法的現(xiàn)象不是孤立的，它的存在和發(fā)展同其他事物特別是經(jīng)濟(jì)、政治、文化等社會(huì)現(xiàn)象有著密切的聯(lián)系。研究這些相關(guān)問(wèn)題可以更好地研究法學(xué)的主要問(wèn)題。
另外，結(jié)合我校能源高校的優(yōu)勢(shì)，法學(xué)專(zhuān)業(yè)還開(kāi)設(shè)能源法、環(huán)境法等特色課程，使學(xué)生具備相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，將來(lái)能夠在能源領(lǐng)域從事高端的法律業(yè)務(wù)。
Q2：法學(xué)專(zhuān)業(yè)本科核心課程有哪些？
法學(xué)專(zhuān)業(yè)本科核心課程有：憲法學(xué)、法理學(xué)、刑法學(xué)、民法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、行政法學(xué)、訴訟法學(xué)、環(huán)境法學(xué)等。
Q3：學(xué)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生需要具備什么特質(zhì)？
1. 較強(qiáng)的邏輯思維與分析能力，包括抽象思維、邏輯思維、統(tǒng)籌思考能力。法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生不僅需要記憶相關(guān)的法律規(guī)定，更需要較強(qiáng)的邏輯思維能力去理解這些規(guī)定。法學(xué)被稱(chēng)為真正的哲學(xué)，博大精深的法律制度內(nèi)蘊(yùn)含著嚴(yán)密的體系，這都源于法律的邏輯之美，對(duì)于喜歡推理和探求理性的人有特別的吸引力。
2．較強(qiáng)的口頭和書(shū)面表達(dá)能力。法學(xué)是極具實(shí)踐性的學(xué)科，樂(lè)意與人交流，善于溝通，喜歡參加各種演講或辯論，具有較強(qiáng)的文字功底，喜歡寫(xiě)作的學(xué)生更適合這一專(zhuān)業(yè)。
3.積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和刻苦的求學(xué)精神。主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，遇到困難時(shí)能積極調(diào)整心態(tài)，尋求解決的辦法。
Q4：在法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，有可能遇到的困難是什么？
1.初學(xué)者可能會(huì)感覺(jué)比較“枯燥”。大量的法律條文和理論知識(shí)可能會(huì)使初學(xué)者感覺(jué)比較枯燥。“法者，定紛止?fàn)幰??！敝灰两渲?，結(jié)合案例和現(xiàn)實(shí)情況學(xué)習(xí)法學(xué)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。
2.進(jìn)階者可能會(huì)感覺(jué)比較“抽象”?！胺ɡ砟朔芍瘢狈▽W(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)過(guò)程中需建構(gòu)強(qiáng)大的邏輯思維能力，隨著逐漸的學(xué)習(xí)可能會(huì)感覺(jué)自己“腦子不夠用”“太傻太天真”，其實(shí)這正是學(xué)習(xí)法律的必經(jīng)階段，也是自己能力提升的關(guān)鍵階段。
3.高階者可能會(huì)感覺(jué)比較“無(wú)能”。在自己學(xué)習(xí)了大量的法學(xué)知識(shí)后，遇到真實(shí)的案件時(shí)，會(huì)感覺(jué)到“無(wú)從下手”。但是，“法律的生命不在于邏輯，而在于經(jīng)驗(yàn)?！薄白畛Ｅc爭(zhēng)議相連的不是法律而是事實(shí)。”只有在積累了大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)之后才會(huì)有“一覽眾山小”的能力。
4.在法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，可能遇到的最大困難就是如何應(yīng)對(duì)困難。正如張明楷教授所言：“法學(xué)是典型的先苦后甜、勝者通吃的長(zhǎng)線專(zhuān)業(yè)。必須經(jīng)受各種痛苦的經(jīng)歷，無(wú)法承受的人趁早出局。入學(xué)第一天法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生就應(yīng)該知道，這個(gè)專(zhuān)業(yè)要背最厚的書(shū)，參加最難的考試，忍受最低的一次就業(yè)率，更重要的是，必須在精神上脫胎換骨。法學(xué)是成年人的工作，如果不快點(diǎn)毀掉他們的童年，他們就無(wú)法真正成熟！法學(xué)是統(tǒng)治者的事業(yè)，如果不毀掉他們的平民心態(tài)，怎么能進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)者的行列！法學(xué)是研究人性惡的科學(xué)，如果不深刻的直面邪惡，他們又怎么能徹底的明白正義！”
Q5：社會(huì)上是否存在對(duì)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的理解誤區(qū)？
社會(huì)上對(duì)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的誤解突出體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面。
1.學(xué)法律就是整天背法條，太枯燥。
社會(huì)上不太了解法學(xué)專(zhuān)業(yè)的人，可能會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)法律需要記憶力好，需要背條文，實(shí)在枯燥，這是一種誤解。法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生并不是只學(xué)習(xí)法律條文，而是以現(xiàn)行或古代的法律作為基本材料，來(lái)研究和探討法律背后的規(guī)律、原則、原理與運(yùn)用，以及法律思維能力的培養(yǎng)等。法律條文不是法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的主要目的，而只是研究、剖析、批判和將要改造的對(duì)象。與此同時(shí)，通過(guò)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，還能培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式、深入分析解決復(fù)雜問(wèn)題的能力和思辨的習(xí)慣。這些都離不開(kāi)對(duì)案例的研習(xí)。而討論案例，研討法律是一件十分有趣的事情，相信同學(xué)們學(xué)習(xí)法律以后就會(huì)體會(huì)到。
2、法學(xué)專(zhuān)業(yè)是就業(yè)比較差的專(zhuān)業(yè)。
根據(jù)相關(guān)的統(tǒng)計(jì)，法學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)率似乎并不高。但是，僅僅看就業(yè)率并不客觀。就法學(xué)專(zhuān)業(yè)而言，如果僅僅著眼于就業(yè)率，法學(xué)專(zhuān)業(yè)可以很高。因?yàn)樵谝婪ㄖ螄?guó)的大背景下，幾乎每個(gè)領(lǐng)域都需要有懂法律的人才。其實(shí)，法學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)更多的是追求就業(yè)質(zhì)量，如考檢察官、法官等公務(wù)員，進(jìn)入跨國(guó)公司或者大型國(guó)企等。只要通過(guò)了法律職業(yè)資格考試，法學(xué)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有失業(yè)。
Q6：現(xiàn)實(shí)中有哪些問(wèn)題需要通過(guò)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的人才來(lái)解決？
無(wú)論是日常生活中遇到諸如消費(fèi)者維權(quán)、社會(huì)保險(xiǎn)等民生問(wèn)題，還是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)往來(lái)中遇到的商事?tīng)?zhēng)端，都需要大量的厚基礎(chǔ)、善實(shí)踐的應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)人才。另外，隨著世界經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的不斷加快,尤其是“一帶一路”倡議的提出與推進(jìn),中國(guó)與世界各國(guó)的合作與交流日益加強(qiáng),各種涉外活動(dòng)日益增多,涉外法務(wù)活動(dòng)空前頻繁。適應(yīng)世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展和國(guó)家對(duì)外開(kāi)放的需要,國(guó)家需要一大批具有國(guó)際視野、通曉國(guó)際規(guī)則、能夠參與國(guó)際法律事務(wù)和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的涉外法律人才。
Q7：法學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，主要面向哪些行業(yè)就業(yè)？
我校于1997年設(shè)置了法學(xué)專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)依托學(xué)校石油學(xué)科優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持“立足石油石化，面向全國(guó)，為行業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念，圍繞“民商法學(xué)”、“刑事法學(xué)”、“環(huán)境能源法學(xué)”、“經(jīng)濟(jì)法學(xué)”形成了法學(xué)本科、法學(xué)碩士、法律碩士等多層次的人才培養(yǎng)體系，大大拓展了專(zhuān)業(yè)辦學(xué)空間，增強(qiáng)了社會(huì)服務(wù)功能，提高了專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)水平和學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
本專(zhuān)業(yè)各層次的畢業(yè)生在山東省同類(lèi)專(zhuān)業(yè)中領(lǐng)先，近年來(lái)我校法學(xué)專(zhuān)業(yè)一次就業(yè)率一直保持在90%以上。已為我國(guó)的黨政機(jī)關(guān)和石油、化工、金融、外貿(mào)等行業(yè)輸送了大量高質(zhì)量的應(yīng)用型、復(fù)合型法律人才，用人單位反饋本專(zhuān)業(yè)學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí)，迅速成為所在單位的業(yè)務(wù)骨干，每年有40%左右的學(xué)生考取碩士研究生，為本校或中國(guó)人民大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、吉林大學(xué)、山東大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)、華東政法大學(xué)、西南政法大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)等國(guó)內(nèi)“雙一流”綜合類(lèi)大學(xué)或?qū)I(yè)性大學(xué)錄取。
Q8：法學(xué)專(zhuān)業(yè)有哪些杰出校友？
劉玉強(qiáng)，法學(xué)專(zhuān)業(yè)1997級(jí)本科生，現(xiàn)任最高人民檢察院知識(shí)產(chǎn)權(quán)檢察辦公室三級(jí)高級(jí)檢察官，檢察員。作為高檢院機(jī)關(guān)優(yōu)秀檢察青年，曾獲集體三等功兩次，個(gè)人三等功一次，多次年度考核獲評(píng)優(yōu)秀公務(wù)員、優(yōu)秀黨員，2020年全國(guó)檢察機(jī)關(guān)優(yōu)秀辦案檢察官。
于傳治，法學(xué)專(zhuān)業(yè)1997級(jí)本科生，高級(jí)律師。遼寧勝誠(chéng)律師事務(wù)所主任、黨支部書(shū)記?，F(xiàn)任大連市律師協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、遼寧省律師協(xié)會(huì)房地產(chǎn)與建筑工程專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副主任、大連市人大代表、市人大法制委員會(huì)委員、市人大常委會(huì)地方立法專(zhuān)家顧問(wèn)、大連市人民政府法律顧問(wèn)、大連市行政執(zhí)法社會(huì)監(jiān)督員、大連市營(yíng)商環(huán)境案件評(píng)議員、金州區(qū)人大常委會(huì)計(jì)劃和預(yù)算審查咨詢專(zhuān)家?guī)鞂?zhuān)家、金州區(qū)監(jiān)察委員會(huì)特約監(jiān)察員、金州區(qū)人民法院廉政監(jiān)督員、長(zhǎng)?？h人大常委會(huì)監(jiān)督咨詢專(zhuān)家、大連仲裁委仲裁員、大連民族大學(xué)法律系兼職教授、大連大學(xué)法學(xué)院客座教授、大連市律師協(xié)會(huì)遼寧自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)大連片區(qū)法律服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任等?，F(xiàn)已被大連市人民政府、大連金普新區(qū)管理委員會(huì)、中國(guó)人民銀行大連市中心支行、大連大學(xué)、大連德泰控股有限公司、大連安盛資產(chǎn)股份有限公司等單位聘為常年法律顧問(wèn)。獲得大連市“人民好代表”、遼寧省優(yōu)秀律師、遼寧省優(yōu)秀黨員律師、遼寧省優(yōu)秀青年律師、遼寧省律師行業(yè)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、大連市優(yōu)秀律師等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
賈紅勝，法學(xué)專(zhuān)業(yè)2002級(jí)本科生，2007級(jí)經(jīng)濟(jì)法學(xué)研究生，2009年選調(diào)至東營(yíng)市東營(yíng)區(qū)人民檢察院工作，歷任東營(yíng)區(qū)檢察院公訴科書(shū)記員、助理檢察員、檢察員，2014年1月任公訴科副科長(zhǎng)，2014年12月遴選至山東省紀(jì)委工作，現(xiàn)任山東省紀(jì)委第十一審查調(diào)查室一級(jí)主任科員，曾榮獲東營(yíng)市十佳公訴人、個(gè)人三等功等榮譽(yù)。
鄭波，法學(xué)專(zhuān)業(yè)2005級(jí)本科生，現(xiàn)湖北省人民檢察院辦公室工作，武漢市先進(jìn)檢察官，榮獲第二屆全國(guó)民事行政檢察業(yè)務(wù)競(jìng)賽 “全國(guó)民事行政檢察業(yè)務(wù)辦案能手”和“案件審查與文書(shū)制作優(yōu)勝獎(jiǎng)”，榮立湖北省院三等功，入選武漢市第一批檢察業(yè)務(wù)專(zhuān)家和全國(guó)民事行政檢察業(yè)務(wù)人才庫(kù)。
瞿靈敏，法學(xué)專(zhuān)業(yè)2008級(jí)本科生，現(xiàn)中國(guó)海洋大學(xué)英才工程副教授，兼任浙江新臺(tái)州律師事務(wù)所學(xué)術(shù)委員會(huì)委員、律博士政府法治與國(guó)企治理研究中心智庫(kù)咨詢專(zhuān)家。碩士、博士論文獲評(píng)山東省優(yōu)秀學(xué)位論文，發(fā)表CSSCI論文十余篇。曾掛職于最高人民法院第五巡回法庭。
■法學(xué)最吸引我的——
法學(xué)專(zhuān)業(yè)是集社會(huì)學(xué)、邏輯學(xué)、哲學(xué)、倫理學(xué)的多學(xué)科屬性于一體的專(zhuān)業(yè)，旨在培養(yǎng)具有深厚專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和高尚道德情操的法學(xué)人才；培養(yǎng)具有復(fù)合型、專(zhuān)業(yè)化、國(guó)際化的法學(xué)人才。
法治社會(huì)的建設(shè)離不開(kāi)法律的保障，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開(kāi)法律的支持，社會(huì)主流道德標(biāo)準(zhǔn)的倡導(dǎo)離不開(kāi)法律的輔助。當(dāng)今中國(guó)的經(jīng)貿(mào)發(fā)展、文化傳播越來(lái)越國(guó)際化，作為法律人，應(yīng)當(dāng)有著堅(jiān)定的社會(huì)擔(dān)當(dāng)精神，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，勇于擔(dān)負(fù)民族復(fù)興大任，成為有家國(guó)責(zé)任感的時(shí)代新人。
——穆麗霞教授
從2011年進(jìn)入中國(guó)石油大學(xué)（華東）法學(xué)系學(xué)習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了7年有余。剛進(jìn)入校園時(shí)，對(duì)法律的不理解是我學(xué)習(xí)道路上最大的障礙，但是，當(dāng)掌握了“法律人”思維邏輯時(shí)，會(huì)打開(kāi)看待這個(gè)世界的另外一個(gè)視角。這個(gè)世界真的是“非黑即白”的么？“媽媽和女朋友掉入水中先救誰(shuí)”真的沒(méi)有答案么？當(dāng)經(jīng)過(guò)法律人思維的訓(xùn)練，就會(huì)有自己的思考。石大法學(xué)系所有博學(xué)、可敬和可愛(ài)的老師會(huì)傾囊相授他們的一切。
石大不僅有優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，還有豐富的校園生活。辯論大賽是法學(xué)學(xué)生的“主場(chǎng)平臺(tái)”，模擬法庭更是學(xué)校的“招牌產(chǎn)業(yè)”，而且與學(xué)校不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生交流會(huì)極大拓寬自己的視野。在考取研究生、并有幸進(jìn)入外交部之后，回頭看看，給我?guī)?lái)幫助的不僅僅是我接受的法學(xué)思維的訓(xùn)練，更是在學(xué)校與這些“非法律人”交流、共事所積累的思維和經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)楫厴I(yè)后你所接觸的人不都是學(xué)過(guò)法律的人，與他們的溝通和相互理解就顯得至關(guān)重要。這些“知識(shí)”和“經(jīng)驗(yàn)”是石大法學(xué)系給我的，我要感謝法學(xué)系。
——2011級(jí) 王淵潔（現(xiàn)就職于外交部）
法學(xué)，顧名思義，是一門(mén)關(guān)于法律的學(xué)問(wèn)。那么，什么是法律呢？如果這一刻你產(chǎn)生了遲疑，那么請(qǐng)?jiān)试S我恭喜你，因?yàn)槁斆鞯哪闩c古今中外無(wú)數(shù)的智者賢人分享了同一個(gè)問(wèn)題。自人類(lèi)有共同生活以來(lái)，我們的生活中就誕生了規(guī)則。有些規(guī)則被我們稱(chēng)為“圖騰禁忌”，有些規(guī)則被我們稱(chēng)為“道德”，有些規(guī)則被我們稱(chēng)為“法律”。這些規(guī)則，這些規(guī)矩編織了人類(lèi)社會(huì)的經(jīng)與緯，使我們能夠過(guò)一種有秩序的生活。正因?yàn)檫@些規(guī)則如此重要，我們的社會(huì)必須選拔出一部分精英來(lái)研習(xí)、維持以及不斷修正這些規(guī)則。在現(xiàn)代社會(huì)，這些專(zhuān)事規(guī)則治理的精英主要被稱(chēng)為“法律人”，也就是將來(lái)的你們。
在大學(xué)的四個(gè)春秋里，你們將展開(kāi)從“法律原則與法律規(guī)則”到“夫妻財(cái)產(chǎn)制”，從“庭審質(zhì)證規(guī)則”到“國(guó)際海洋法”等等涉及不同領(lǐng)域、不同層次的法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。你們將從法律思想、法律意識(shí)、法律規(guī)范、法律制度、法律實(shí)踐等等不同的側(cè)面去型塑你們自己對(duì)“什么是法律”的認(rèn)知。你們將學(xué)會(huì)以一種卓然獨(dú)立的姿態(tài)探求正義、權(quán)衡正義、達(dá)致正義。
進(jìn)入法律的殿堂，你們將獲得安身立命的資本：不僅是習(xí)得一門(mén)尋常人不能為的技藝以及獲得一份可能令人艷羨的工作，更重要的是，這門(mén)學(xué)問(wèn)引導(dǎo)著每一位法律學(xué)人體悟人情，通達(dá)世事，洞見(jiàn)自我。這是一門(mén)足以達(dá)道的學(xué)問(wèn)，也是一段通往我們美好共同生活的旅途。
于我個(gè)人，法學(xué)已然是一片“走不出的風(fēng)景”。我衷心地希望把這片風(fēng)景分享給聰明的你們，我的學(xué)弟學(xué)妹們。
——2013級(jí) 孫遠(yuǎn)航（現(xiàn)就讀吉林大學(xué)研究生）