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會計(jì)學(xué)
Q1：會計(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)（研究）對象是什么？
會計(jì)學(xué)是研究如何提供高質(zhì)量的會計(jì)信息，高質(zhì)量的會計(jì)信息是對不特定的主體投資決策有用的信息，會計(jì)信息的產(chǎn)生過程是采集、加工和列報。會計(jì)學(xué)研究的的對象是企事業(yè)單位的資金運(yùn)動。通俗的講會計(jì)信息要能夠提供，一個單位的“家底”有多少，對外欠債多少，有多少收入，發(fā)生多少費(fèi)用，實(shí)現(xiàn)了多少利潤，單位有多少“錢（即現(xiàn)金流量）”等等，這些信息有助于報表閱讀者對信息披露單位的經(jīng)營狀況和業(yè)績進(jìn)行預(yù)測、進(jìn)而進(jìn)行投資決策。
本專業(yè)是社會科學(xué)的重要組成部分，是一個實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論知識和會計(jì)方法、財務(wù)管理基礎(chǔ)理論知識和方法、會計(jì)學(xué)科學(xué)研究方法、會計(jì)信息與資本市場之間的基本規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生的理論研究能力、解決會計(jì)實(shí)踐問題的能力、創(chuàng)新能力和知識更新能力。
Q2：會計(jì)學(xué)專業(yè)本科核心課程有哪些？
會計(jì)學(xué)專業(yè)開設(shè)了基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)、中級財務(wù)會計(jì)、高級財務(wù)會計(jì)、成本管理會計(jì)、財務(wù)管理學(xué)、審計(jì)學(xué)、國際會計(jì)比較等核心課程，通過理論研究、案例討論等豐富的課堂形式，幫助學(xué)生全面掌握會計(jì)計(jì)量方法，理解會計(jì)準(zhǔn)則和制度發(fā)展趨勢，了解會計(jì)核算與監(jiān)督職能。會計(jì)理論、會計(jì)專業(yè)英語等雙語課程，以及經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)等專業(yè)基礎(chǔ)課程的同步開設(shè)能幫助學(xué)生建立全球視野，掌握國際前沿的會計(jì)理論研究方法，提高綜合方法運(yùn)用能力和問題解決能力。
Q3：學(xué)會計(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生需要具備什么特質(zhì)？
會計(jì)學(xué)專業(yè)對學(xué)生的特質(zhì)要求并不高，主要是對數(shù)字的敏感、認(rèn)真仔細(xì)和踏實(shí)，另外要求掌握一定的數(shù)學(xué)知識，因?yàn)樵诋?dāng)前“大智移云”的新時代背景下，要求對企業(yè)大量的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和判斷。此外，會計(jì)準(zhǔn)則以及與會計(jì)相關(guān)的稅法等隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展每年都會進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和修訂，很多知識并不一定在教科書里，而是在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中或前沿文獻(xiàn)里，因此，要求學(xué)生具有一定的自主學(xué)習(xí)的能力；同時，還要有較好的溝通和交流能力。
Q4：在會計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)過程中，有可能遇到的困難是什么？
會計(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)要求“一專多通”。所謂一專，是指專業(yè)核心課，比如會計(jì)、審計(jì)、財務(wù)管理等課程要學(xué)得專，達(dá)到注冊會計(jì)師證書水平，所謂多通，是指會計(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生還需精通經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、金融學(xué)、跨文化交流、國際化交流、有效溝通、大數(shù)據(jù)、人工智能等相關(guān)學(xué)科或領(lǐng)域。因此，在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中時間會非常緊張，但是只要學(xué)生有興趣、肯努力、時間管理效率高，相信一定會有所斬獲的。
Q5：社會上是否存在對會計(jì)學(xué)專業(yè)的理解誤區(qū)？
提到會計(jì)，很多人腦海中浮現(xiàn)的第一印象便是做賬，或者出納。實(shí)際上，這種固有觀念中的會計(jì)只是狹義會計(jì)中的會計(jì)職能之一，只是會計(jì)學(xué)專業(yè)中的基礎(chǔ)部分。隨著我國市場經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展和深化，會計(jì)人員已成為資本市場建設(shè)不可或缺的參與者和貢獻(xiàn)者，會計(jì)人員的角色也從過去的“賬房先生”蛻變?yōu)楝F(xiàn)在的“理財大師”，活躍于投資項(xiàng)目管理、企業(yè)內(nèi)部控制、公司管理、市值管理和資本運(yùn)作等各領(lǐng)域。會計(jì)的具體任務(wù)和工作發(fā)生了明顯的變化，實(shí)務(wù)中的會計(jì)已不再是收錢記賬那么簡單：會計(jì)工作已由原來的事后核算轉(zhuǎn)變?yōu)槭虑邦A(yù)測、事中控制和事后核算同時進(jìn)行；會計(jì)不僅需要對外編送報表、報告反映財務(wù)狀況，還需要綜合提供并運(yùn)用信息，為企業(yè)內(nèi)部的生產(chǎn)經(jīng)營、管理決策提供建議。會計(jì)學(xué)專業(yè)中，不僅要講授基礎(chǔ)的會計(jì)記賬，還有會計(jì)理論、會計(jì)分析、財務(wù)分析與決策等廣義會計(jì)的內(nèi)容，以及高等數(shù)學(xué)、管理統(tǒng)計(jì)分析等會計(jì)工具與方法，讓學(xué)生接受系統(tǒng)全面的教育，擴(kuò)大學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展空間。
Q6：現(xiàn)實(shí)中有哪些問題需要通過會計(jì)學(xué)專業(yè)的人才來解決？
隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和全球化進(jìn)程的加快，會計(jì)學(xué)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出傳統(tǒng)的“賬房先生”和“算賬”的范疇，逐漸形成了一個完整的體系。企業(yè)經(jīng)營和業(yè)務(wù)的不斷創(chuàng)新和發(fā)展，促進(jìn)了會計(jì)理論和實(shí)務(wù)的發(fā)展，而會計(jì)理論和實(shí)務(wù)的發(fā)展有為企業(yè)戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)及經(jīng)濟(jì)效益的提高提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。目前，企業(yè)如何對外提供公允的財務(wù)信息、如何保證資源的配置與戰(zhàn)略相匹配、如何有效的利用資金、降低成本費(fèi)用、有效率地籌集資金以滿足企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的需要、制定何種股利分配的政策以提高企業(yè)的價值、如何設(shè)計(jì)企業(yè)并購方案等現(xiàn)實(shí)問題均需要會計(jì)學(xué)專業(yè)的人才通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)的知識來解決。此外，會計(jì)學(xué)與法律、金融、環(huán)境學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)、信息科學(xué)等學(xué)科交叉融合日益增加，學(xué)科的綜合性、交叉性日益增多，需要研究法務(wù)會計(jì)、環(huán)境會計(jì)、行為金融、管理層行為對資本市場的影響等，這些交叉研究領(lǐng)域也需要會計(jì)學(xué)專業(yè)的人才來解決。
Q7：會計(jì)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生，主要面向哪些行業(yè)就業(yè)？
我校于1993年面向全國招收會計(jì)學(xué)本科專業(yè)，到目前已經(jīng)形成了會計(jì)學(xué)本科、會計(jì)學(xué)碩士、會計(jì)碩士等分層次的人才培養(yǎng)體系，也拓寬了學(xué)生的發(fā)展通路，提高了會計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生的就業(yè)競爭力。本專業(yè)畢業(yè)生面向全國就業(yè)，市場需求量大，近五年來一次就業(yè)率均在90%以上，就業(yè)行業(yè)也十分廣泛，本專業(yè)已為銀行、政府機(jī)關(guān)、各大中型企業(yè)等輸送了大量的高級人才，用人單位普遍反映本專業(yè)學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí)，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，迅速可以成為所在單位的骨干力量。并且每年有15-20%左右的學(xué)生保送或考取研究生，在本校、廈門大學(xué)、中央財經(jīng)大學(xué)、天津大學(xué)等高校進(jìn)一步深造。
Q8：會計(jì)學(xué)專業(yè)有哪些杰出校友？
會計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的校友中人才輩出，從科研學(xué)術(shù)精英到大中型企業(yè)高管，從創(chuàng)業(yè)先鋒到政府部門領(lǐng)導(dǎo)，呈現(xiàn)多元化發(fā)展路徑。如1993級本科生馮毅，曾擔(dān)任私募股權(quán)投資基金管理人，擔(dān)任過所屬公司董事長及多家公司的董事及顧問，現(xiàn)任海南海藥股份有限公司財務(wù)負(fù)責(zé)人；1994級本科生冷冰，現(xiàn)任財政部會計(jì)司準(zhǔn)則一處副處長；1994級本科生荊寶森，現(xiàn)任中國石油天然氣集團(tuán)有限公司財務(wù)部副總會計(jì)師兼財務(wù)共享服務(wù)中心副主任。
■會計(jì)學(xué)最吸引我的——
工作這么多年，我見證了我校會計(jì)學(xué)專業(yè)的創(chuàng)建和發(fā)展，從財會?？?、會計(jì)學(xué)本科到研究生，一步步走來，我也與歷屆學(xué)生結(jié)下了深厚感情，看到每位同學(xué)的成長和各位校友的成績，作為一名會計(jì)學(xué)專業(yè)老教師，感到非常的自豪！經(jīng)過多年的會計(jì)教學(xué)工作經(jīng)歷，我認(rèn)識到會計(jì)是一項(xiàng)有趣的工作也是一門不斷發(fā)展的學(xué)問，也有人說會計(jì)是一門“創(chuàng)造性的政治藝術(shù)”，用公認(rèn)的會計(jì)準(zhǔn)則把一個企事業(yè)單位繁雜的業(yè)務(wù)整理成幾張簡明報表，以世界通用語言的方式告訴大家這個單位的財務(wù)狀況和盈虧情況如何。經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，會計(jì)越重要，已成為人們的共識。當(dāng)前，知識經(jīng)濟(jì)和信息化的快速發(fā)展，使會計(jì)學(xué)專業(yè)面臨更大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我相信，在大家的共同努力下，我校會計(jì)學(xué)專業(yè)的特色會更加鮮明，培養(yǎng)的會計(jì)專業(yè)人才會大有作為。
——趙振智教授
會計(jì)學(xué)專業(yè)最吸引我的是什么？最開始吸引我的自然是它的就業(yè)前景，廣大企業(yè)和事業(yè)機(jī)關(guān)等每年都招聘大量的會計(jì)人員。但隨著對會計(jì)知識的深入學(xué)習(xí)，才逐漸發(fā)現(xiàn)會計(jì)學(xué)本身的魅力，會計(jì)是一門不區(qū)分國別，不區(qū)分行業(yè)的通用商務(wù)語言，所有企業(yè)的經(jīng)營情況最終都反應(yīng)在企業(yè)的財務(wù)賬上，財務(wù)數(shù)據(jù)代表的不僅是企業(yè)經(jīng)營的晴雨表，數(shù)據(jù)背后代表的意義更是企業(yè)發(fā)展前進(jìn)的指示標(biāo)。感謝母校完善的會計(jì)學(xué)專業(yè)科目設(shè)置，不僅給了我扎實(shí)的專業(yè)知識和較強(qiáng)的會計(jì)實(shí)務(wù)操作能力，更教會了我對會計(jì)數(shù)據(jù)的思考能力和解決工作中實(shí)際解決問題的能力，這些一直讓我受益匪淺。
——2000級保研生吳海燕
畢業(yè)這么些年，我的工作一直和會計(jì)學(xué)息息相關(guān)，會計(jì)學(xué)之于我的魅力在于了解和發(fā)現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)價值之存在，最大限度地挖潛增效和發(fā)揮保駕護(hù)航的引領(lǐng)作用，在數(shù)字飛揚(yáng)間，舞動人生精彩。研究生階段我攻讀的主要是成本管理與會計(jì)實(shí)務(wù)方向，期間跟隨導(dǎo)師做了大量的調(diào)研和課題研究，在研究中發(fā)現(xiàn)國內(nèi)油田企業(yè)普遍面臨成本居高不下、單位價值偏低的現(xiàn)狀，這也更加激發(fā)了我對會計(jì)這門學(xué)科研究的興趣，決定了投身油企到國際上去尋找戰(zhàn)略洼地的想法。會計(jì)學(xué)這門學(xué)科，愈發(fā)將我的職業(yè)和人生規(guī)劃融為一體，現(xiàn)在我已經(jīng)成長為精通國際工程會計(jì)實(shí)務(wù)的管理人才，這恰好證明我當(dāng)初對學(xué)科方向把握的準(zhǔn)確性。未來，在會計(jì)學(xué)這一領(lǐng)域，我將繼續(xù)向前輩學(xué)習(xí)，秉承“惟真惟實(shí)”的校訓(xùn)，沿著導(dǎo)師的足跡深入研究，堅(jiān)信會計(jì)這門學(xué)科的前景一片光明！
——2010級保研生滕濤
“零星算之為計(jì)，總會算之為會”，從西周起，每朝每代就設(shè)置了專門的官吏來掌管會計(jì)活動。而現(xiàn)代社會，從學(xué)生時代的生活費(fèi)記賬本，到家庭生活的開支流水，到企業(yè)經(jīng)營的明細(xì)報表，都與會計(jì)知識緊密相關(guān)。會計(jì)知識的普適性，決定了會計(jì)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的廣泛性。會計(jì)知識的重要性，決定了高素質(zhì)財務(wù)人員的緊缺性。前程無憂人事總監(jiān)分析就業(yè)行情后說，中國未來5年，高級財務(wù)管理人才會非常緊缺，從現(xiàn)在數(shù)據(jù)來看，缺口達(dá)到百分之六十。因此，接受高等院校高層次財會知識的教育，對自己就業(yè)，對企業(yè)發(fā)展都不可或缺，懂財會，善管理，也是成為一個單位高級管理人員的必經(jīng)之路。
——2011級保研生李珊珊
在如今飛速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)社會中，各行各業(yè)對財務(wù)專業(yè)人員的廣泛需求決定了會計(jì)學(xué)十分寬闊的就業(yè)領(lǐng)域。在參加工作之后，我愈發(fā)感覺到該專業(yè)的重要性，愈發(fā)感激石大在本碩階段對自己知識和能力的鍛造。其實(shí)，個人多年求學(xué)生涯的追求一則是為自身的全面發(fā)展，二則是希望步入社會時能有滿意的崗位和歸宿，石大會計(jì)學(xué)便是著眼于此對我們進(jìn)行培養(yǎng)。在本碩科階段我們通過課程的學(xué)習(xí)、參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目、參加專業(yè)實(shí)踐等促進(jìn)了專業(yè)認(rèn)知和素質(zhì)提升，老師們寬嚴(yán)相濟(jì)、張弛有度的指導(dǎo)風(fēng)格既使我們夯實(shí)了專業(yè)根基，更在擇業(yè)就業(yè)時給予了莫大幫助。無論是在當(dāng)下還是將來，我都慶幸且無悔于自己的專業(yè)抉擇。
——2011級保研生高國策