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地質(zhì)類
地質(zhì)類包含地質(zhì)工程、資源勘查工程、地球物理學(xué)、水文與水資源工程四個(gè)專業(yè)。
一、地質(zhì)工程
建設(shè)宜居地球，地質(zhì)工程先行
本專業(yè)是國家一流專業(yè)建設(shè)專業(yè)，工程教育認(rèn)證專業(yè)，卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)，依托學(xué)科地質(zhì)資源與地質(zhì)工程第四輪學(xué)科評估全國第三。設(shè)工程地質(zhì)與巖土工程、巖土鉆掘工程、智能地質(zhì)工程、地?zé)峥辈榕c開發(fā)工程4個(gè)專業(yè)方向。培養(yǎng)學(xué)生工程地質(zhì)勘察、基礎(chǔ)工程設(shè)計(jì)與施工、地質(zhì)災(zāi)害防治、巖土鉆掘工程、地質(zhì)工程智能分析與智能鉆掘、地?zé)峥辈榕c開發(fā)等方面的基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能，50%畢業(yè)生升學(xué)國內(nèi)一流大學(xué)或留學(xué)國外知名高校，50%畢業(yè)生在巖土工程、交通工程、環(huán)境工程、資源開發(fā)工程等領(lǐng)域的政府部門、事業(yè)單位或企業(yè)從事相關(guān)管理、研究、設(shè)計(jì)、施工、檢測監(jiān)理工作。近三年升學(xué)出國率50%以上，就業(yè)率100％。
二、資源勘查工程
觀山水勾勒地球形貌，論古今再現(xiàn)滄海桑田，上天下海入地，探祖國寶藏之秘
本專業(yè)是國家特色專業(yè)、江蘇省重點(diǎn)專業(yè)、江蘇省品牌專業(yè)、卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)。本專業(yè)設(shè)礦產(chǎn)資源、非常規(guī)能源、環(huán)境地質(zhì)、地球信息科學(xué)與技術(shù)4個(gè)課組。培養(yǎng)適合國家和社會需求，德智體全面發(fā)展，具有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)與專業(yè)技能，較強(qiáng)創(chuàng)新意識，寬國際視野，善交流與合作，在煤系礦產(chǎn)資源為主的資源與環(huán)境勘查、評價(jià)、開發(fā)、科學(xué)研究及管理等方面工作的復(fù)合型工程技術(shù)人才。畢業(yè)生可在能源、地礦、國土、城建、環(huán)境評價(jià)、地學(xué)數(shù)據(jù)處理與分析等行業(yè)從事生產(chǎn)、科研和管理工作。近三年升學(xué)率出國率35%以上，就業(yè)率97％以上。
三、地球物理學(xué)
智能感知地球的重器、地下寶藏和致災(zāi)體的偵察兵，透視地球的高、精、尖技術(shù)
本專業(yè)全面貫徹德智體美勞全面發(fā)展教育方針，重點(diǎn)培養(yǎng)具有國際視野、好學(xué)力行、求是創(chuàng)新、數(shù)理基礎(chǔ)扎實(shí)、信息化程度高，能夠綜合運(yùn)用物理學(xué)和地學(xué)基本理論、基本知識和基本技能，獲取地球物理信息、解決人類能源、資源與環(huán)境問題的高層次專業(yè)技術(shù)人才。本專業(yè)與美國、英國、澳大利亞、德國、挪威等歐美國家高校與科研機(jī)構(gòu)建立密切合作關(guān)系，著力打造能夠引領(lǐng)地學(xué)科技創(chuàng)新、行業(yè)發(fā)展、社會進(jìn)步的棟梁之才。。近三年升學(xué)率50%以上，就業(yè)率97％以上。
四、水文與水資源工程
開發(fā)水資源，防治水災(zāi)害，保護(hù)水環(huán)境，學(xué)水愛水用好水！
本專業(yè)是江蘇省品牌專業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生掌握地學(xué)、水文、水資源的基本原理，具備從事水資源的勘察與評價(jià)、開發(fā)利用與保護(hù)以及水情分析與預(yù)測預(yù)報(bào)、礦山水害防治、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析等相關(guān)工作的基本知識和技能。畢業(yè)生可在水利、能源、地礦、環(huán)保、水務(wù)、城建等部門，尤其是在礦業(yè)部門，勝任水文、水資源、水環(huán)境、水生態(tài)及水安全領(lǐng)域的勘測、評價(jià)、規(guī)劃設(shè)計(jì)、預(yù)測預(yù)報(bào)、治理、管理和科學(xué)研究工作。近三年升學(xué)出國率45%以上，就業(yè)率97％以上。