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測(cè)繪類
測(cè)繪類包含測(cè)繪工程、地理信息科學(xué)、土地資源管理三個(gè)專業(yè)。
一、測(cè)繪工程
空間定位，智能感知
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)測(cè)繪工程專業(yè)始于1953年設(shè)立的國(guó)內(nèi)首個(gè)礦山測(cè)量專業(yè)，是我國(guó)礦山測(cè)量教育事業(yè)的發(fā)源地。1981年獲碩士學(xué)位授予權(quán)，1986年獲博士學(xué)位授予權(quán)，1988年聯(lián)合于我校采礦工程被評(píng)為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。1998年經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)置測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)博士后科研流動(dòng)站，2000年獲測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)。大地測(cè)量學(xué)與測(cè)量工程為國(guó)家重點(diǎn)（培育）學(xué)科、江蘇省A類重點(diǎn)學(xué)科、省優(yōu)秀學(xué)科梯隊(duì)，測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)為江蘇省一級(jí)學(xué)科重點(diǎn)學(xué)科、國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科培育建設(shè)點(diǎn)、國(guó)家高校學(xué)科創(chuàng)新引智基地、教育部長(zhǎng)江學(xué)者設(shè)崗學(xué)科、國(guó)家“211工程”、“985”優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)項(xiàng)目重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科、“江蘇高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)工程”立項(xiàng)建設(shè)學(xué)科、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)“雙一流”建設(shè)支撐學(xué)科。在歷次教育部學(xué)科評(píng)估排名中，測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)學(xué)科均位居全國(guó)第二或第三。測(cè)繪工程專業(yè)入選國(guó)家特色專業(yè)、國(guó)家雙萬(wàn)計(jì)劃一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、教育部卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃、江蘇省品牌專業(yè)，首次參加教育部工程教育專業(yè)認(rèn)證，以有效期6年（全國(guó)僅2所）最高等級(jí)獲得通過(guò)，成為同時(shí)獲得江蘇省優(yōu)勢(shì)學(xué)科、協(xié)同創(chuàng)新、品牌專業(yè)及特聘教授的專業(yè)。
本專業(yè)現(xiàn)有國(guó)家“千人計(jì)劃”1人、國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”教學(xué)名師1人、全國(guó)優(yōu)秀教師1人、全國(guó)煤炭教學(xué)名師1人、教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、江蘇省“雙創(chuàng)團(tuán)隊(duì)”1個(gè)、江蘇省“333工程”中青年科技領(lǐng)軍人才3人、學(xué)術(shù)帶頭人2人、湖北省百人計(jì)劃1人、江蘇省特聘教授、產(chǎn)業(yè)教授4人、夏堅(jiān)白、霍英東創(chuàng)新獎(jiǎng)獲得者2人、教育部高等學(xué)校測(cè)繪類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員1人、國(guó)際礦山測(cè)量協(xié)會(huì)ISM主席團(tuán)成員1人、教育部科技委學(xué)部委員1人。擁有國(guó)家級(jí)礦山測(cè)量虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心（迄今全國(guó)測(cè)繪界唯一）、國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心、測(cè)繪與國(guó)土信息江蘇省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、江蘇省空間與國(guó)土資源信息國(guó)際化人才培養(yǎng)基地、中英地理空間信息聯(lián)合研究中心、中加動(dòng)態(tài)地理信息研究中心、中非礦山空間地理信息國(guó)際合作聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、感知礦山國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室、自然資源部國(guó)土環(huán)境與災(zāi)害監(jiān)測(cè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、江蘇省資源環(huán)境信息工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、教育部礦山生態(tài)修復(fù)工程研究中心、江蘇省3S與國(guó)土信息研究中心等教學(xué)科研平臺(tái)，擁有北斗數(shù)據(jù)處理中心、無(wú)人機(jī)、三維激光掃描、探地雷達(dá)等國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的軟硬件設(shè)備，可以滿足一流測(cè)繪工程人才培養(yǎng)的要求。
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美勞全面發(fā)展，厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)，具有家國(guó)情懷、人文素養(yǎng)和國(guó)際視野，具備扎實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與開(kāi)發(fā)能力，系統(tǒng)掌握測(cè)繪工程專業(yè)知識(shí)，具備現(xiàn)代空間信息獲取與綜合處理技能，富有創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)研究與工程實(shí)踐創(chuàng)新能力，在礦山、交通、城建、國(guó)土等領(lǐng)域從事基礎(chǔ)測(cè)繪、智能測(cè)繪、工程測(cè)量、礦山及地下工程測(cè)量、變形監(jiān)測(cè)及沉陷控制的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、研發(fā)、管理等工作的行業(yè)精英人才。
畢業(yè)生經(jīng)過(guò)五年的科研、工程實(shí)踐，能夠勝任工程師、項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人或相應(yīng)職位的科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)和管理工作。培養(yǎng)目標(biāo)具體分解為：
Ⅰ.具有愛(ài)國(guó)情懷、遠(yuǎn)大志向與高度社會(huì)責(zé)任感，具有優(yōu)秀人文素養(yǎng)，良好的思想品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德；適應(yīng)礦山及相關(guān)行業(yè)測(cè)繪工作的身體條件和心理素質(zhì)。
Ⅱ. 具有從事測(cè)繪工程專業(yè)所需要的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、管理、外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，具有扎實(shí)的測(cè)繪學(xué)科基本理論和工程專業(yè)理論與技術(shù)知識(shí)，具有系統(tǒng)的工程實(shí)踐學(xué)習(xí)經(jīng)歷；掌握科學(xué)的思維方法，具有創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)研究與工程實(shí)踐創(chuàng)新能力。
Ⅲ.掌握基礎(chǔ)測(cè)繪、工程測(cè)量、智能測(cè)繪、導(dǎo)航定位、攝影測(cè)量與遙感、地圖制圖學(xué)與地理信息工程、礦山與地下工程測(cè)量、變形與沉陷控制工程等的理論與方法；具備綜合利用空間、地面、地下等現(xiàn)代測(cè)量方法與手段獲取空間信息并進(jìn)行綜合處理的業(yè)務(wù)能力。
Ⅳ.熟悉測(cè)繪法律、法規(guī)和行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范，具有良好的質(zhì)量、環(huán)境、安全及服務(wù)意識(shí)，較強(qiáng)的組織管理能力、表達(dá)能力和人際交往能力；能夠在礦山、交通、城建、國(guó)土等行業(yè)從事測(cè)繪設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、開(kāi)發(fā)、研究、教學(xué)及管理等方面工作；擔(dān)任工程師、講師（助理研究員）、項(xiàng)目經(jīng)理或技術(shù)負(fù)責(zé)人職位，主持測(cè)繪工程、教學(xué)科研或工程管理項(xiàng)目等。
Ⅴ.具有國(guó)際視野、終身學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作與溝通等可持續(xù)發(fā)展?jié)撃芗八刭|(zhì)；適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求，通過(guò)科研與工程實(shí)踐、繼續(xù)教育或其它的終身學(xué)習(xí)途徑不斷拓展自己的知識(shí)和能力，具有持續(xù)上升的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
河北省副省長(zhǎng)徐建培、中煤航測(cè)遙感集團(tuán)局長(zhǎng)賴百煉、自然資源部航空物探遙感中心葛大慶高工、中建集團(tuán)地下空間公司總經(jīng)理荊偉、長(zhǎng)江學(xué)者中南大學(xué)教授吳立新等皆畢業(yè)于本專業(yè)。
二、地理信息科學(xué)
寰宇入畫，智慧地球
本專業(yè)歷史淵源悠久，最早可追溯至1927即在學(xué)校開(kāi)展的地圖學(xué)、測(cè)繪學(xué)教育。世紀(jì)之初融合地理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)，和空間信息技術(shù)，于2001年創(chuàng)辦了地理信息系統(tǒng)專業(yè)，2012年更名為地理信息科學(xué)專業(yè)。學(xué)院設(shè)有與地理信息科學(xué)專業(yè)相對(duì)應(yīng)的地圖學(xué)與地理信息工程、攝影測(cè)量與遙感、自然地理學(xué)3個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，和兩個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。
目前，專業(yè)擁有學(xué)院最年青的教師團(tuán)隊(duì)，共有專任教師16人，其中教授4人、副教授10人。專業(yè)教師全部具有博士學(xué)位，90%以上具有國(guó)外學(xué)習(xí)背景，70%具有科研或生產(chǎn)單位實(shí)踐鍛煉經(jīng)歷。專業(yè)教師中“全國(guó)百篇優(yōu)秀博士論文”獲得者2人，“中科學(xué)百人計(jì)劃”1人，“國(guó)家優(yōu)秀青年基金”獲得者1人，“國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)”獲得者1人；另外，專業(yè)還聘任了“長(zhǎng)江學(xué)者”客座教授1人，“江蘇省雙創(chuàng)計(jì)劃”2人，江蘇特聘教授1人，江蘇省產(chǎn)業(yè)教授1人。宏博精深，嚴(yán)教細(xì)導(dǎo)，專業(yè)教師以精深的知識(shí)、飽滿的熱情投入到日常教學(xué)實(shí)踐與探索中去。
專業(yè)建有5個(gè)校外實(shí)習(xí)基地、1個(gè)國(guó)際化人才培育中心、1個(gè)國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)中心、2個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)中英地理空間信息聯(lián)合研究中心、1個(gè)中加動(dòng)態(tài)地理信息研究中心，1個(gè)江蘇省國(guó)土測(cè)繪實(shí)驗(yàn)示范中心；建有礦區(qū)環(huán)境空天地協(xié)同觀測(cè)綜合試驗(yàn)場(chǎng)、北斗連續(xù)跟蹤站CUMT及數(shù)據(jù)分析中心等實(shí)踐創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所。配備有先進(jìn)的測(cè)繪、遙感、地理信息系統(tǒng)、攝影測(cè)量等軟硬件設(shè)施與設(shè)備，可以滿足地理信息科學(xué)一流實(shí)踐、創(chuàng)新人才培養(yǎng)的要求。
本專業(yè)培養(yǎng)具備地理信息科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握地理信息系統(tǒng)原理、遙感原理與應(yīng)用、數(shù)字化測(cè)繪、地圖制圖、地理學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)庫(kù)原理的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，具有地理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、3S集成與應(yīng)用，及空間信息處理和分析能力。能在科研機(jī)構(gòu)、高等院校、城建、市政、國(guó)土、規(guī)劃、測(cè)繪、環(huán)境、地勘、礦山、交通、水利、農(nóng)林、不動(dòng)產(chǎn)、信息產(chǎn)業(yè)、商業(yè)等領(lǐng)域，從事遙感和地理信息科學(xué)相關(guān)的教學(xué)、科學(xué)研究、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、管理和有關(guān)應(yīng)用的優(yōu)秀人才。
北京國(guó)遙新天地信息技術(shù)有限公司子公司總經(jīng)理陳小偉、ESRI中國(guó)信息技術(shù)有限公司技術(shù)工程師杜會(huì)建、深圳富利鑫投資控股集團(tuán)董事長(zhǎng)丁宗華、中國(guó)科學(xué)院地理科學(xué)與資源研究所研究員王卷樂(lè)等，皆畢業(yè)于本專業(yè)幾年內(nèi)就成長(zhǎng)為社會(huì)的精英。
三、土地資源管理
管土理地，惟精科技
本專業(yè)成立于上世紀(jì)90年代初，在不動(dòng)產(chǎn)測(cè)繪、土地復(fù)墾、自然資源信息系統(tǒng)、自然資源管理等方向有近30余年的辦學(xué)歷史。
本專業(yè)強(qiáng)化理工科技創(chuàng)新，兼融經(jīng)管法學(xué)，秉承“厚基礎(chǔ)、寬口徑、廣出口”的工科培養(yǎng)模式，設(shè)立了土地利用與管理、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與物業(yè)管理、礦產(chǎn)資源管理、土地整治工程四個(gè)專業(yè)方向。主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)、自然資源信息與工程、土地整治工程與自然資源管理等專業(yè)知識(shí)。形成了完整的本—碩—博（博士后）培養(yǎng)體系。培養(yǎng)掌握自然資源開(kāi)發(fā)、利用與保護(hù)的專業(yè)理論與技術(shù)方法，能夠勝任自然資源管理、不動(dòng)產(chǎn)估價(jià)、國(guó)土空間規(guī)劃、土地整治工程、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與管理、礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)與管理等相關(guān)領(lǐng)域的，善為人、會(huì)做事、能共處的高級(jí)復(fù)合型人才。
本專業(yè)有專任教師21人，其中長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授1人，教授10人、副教授4人；80%以上的教師有國(guó)外研修經(jīng)歷；開(kāi)設(shè)了70余門不同層次的專業(yè)課程，承擔(dān)著國(guó)家、省部級(jí)項(xiàng)目（課題）等100余項(xiàng)，教師人均年科研經(jīng)費(fèi)60萬(wàn)元左右。同時(shí)，本專業(yè)注重理論與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合，打造了一支由國(guó)土資源管理部門、土地勘測(cè)規(guī)劃院、土地復(fù)墾整理機(jī)構(gòu)、國(guó)有大型企業(yè)、不動(dòng)產(chǎn)咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)的高管、技術(shù)人員共同組成的本科生實(shí)踐指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。建立了包括各級(jí)各地國(guó)土資源管理部門、土地勘測(cè)規(guī)劃院、房地產(chǎn)企業(yè)、大型國(guó)有礦山企業(yè)以及土地信息、土地規(guī)劃、不動(dòng)產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)等30多家實(shí)踐教學(xué)基地。本科生培養(yǎng)實(shí)行導(dǎo)師制度，建立了國(guó)外短期學(xué)習(xí)制度，并與國(guó)外著名高校聯(lián)合培養(yǎng)本科生、研究生。
本專業(yè)已為社會(huì)培養(yǎng)本科生和碩士、博士研究生1500多名。80%以上的畢業(yè)生就職于國(guó)土資源管理部門、規(guī)劃部門、高等院校、房地產(chǎn)公司和大型國(guó)有企業(yè)。近三年來(lái)，本科畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)保持100%；推免研究生的比例達(dá)到20%以上，升學(xué)和出國(guó)率達(dá)到40%以上。廣大畢業(yè)生在發(fā)展自我的同時(shí)，為社會(huì)做出了重要貢獻(xiàn)，且發(fā)展?jié)摿薮?；部分已成長(zhǎng)為部門領(lǐng)導(dǎo)、本領(lǐng)域的知名專家學(xué)者和企業(yè)精英。